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当地时间上午11点,埃及苏伊士运河大学中文系3年级学生阿里亚在家按时戴耳机,连接通信软件,开始学习新的“防疫疫情防控小教室”(以下简称“小教室”)。
而且在线的埃及学生有40多人。 苏伊士运河大学孔子学院的公派教师武美玲用语音询问同学们的健康状况,开始分享疫情的最新新闻和防疫的疫情知识。 “埃及为抗击疫情采取了新措施吗? “外出的时候该怎么办? ”“中国防疫经验值得借鉴吗? ”。 “全球疫情情况如何? ……教师和学生们围绕共同关心的问题,开始用中文热烈地讨论。
3月1日,苏伊士运河大学孔子学院开设的“小教室”首次开课,引起巨大反响。 为了应对疫情,埃及全国中小学和高等学校于3月15日开始停课,“小教室”转为在线教育。
一个多月来,孔院老师通过“小教室”,向学生们详细讲解了新型冠状病毒的传递途径、个人防护措施等复印件,从社区管理、物资运输安排、专科医院建设等多个方面介绍了中国的疫情防控工作。 同学们认真做了笔记,就感兴趣的文案与老师进行了深入的交流。
“‘小教室’有助于我们尽早树立预防意识,更有效地保护自己和家人。 ”。 阿里说,通过学习,“洗手、外出、戴口罩”等观念深入同学心中。
大二学生维罗妮卡根据在“小教室”学到的文案,制作相关视频并发布在网上,警告埃及人观察防护。 许多学生通过制作推广画、翻译疫情文案、在社会交流媒体上发布文章等方法,推广疫情防控知识,传播疫情防控信心。
大四学生哈迪曾在华中师范大学交换学习。 “中国在疫情防控方面付出了巨大努力,疫情防控取得了显着成效。 ”哈迪尔表示,中国积累了多行比较有效的疫情防控经验,同时在国际合作中积极分享。 “只有通过团结与合作,埃及和中国才能携手战胜疫情。 ”
苏伊士运河大学孔子学院中方院长朱廷婷表示,通过“小教室”,同学们感受到了中国面对疫情时众志成城的精神,了解了中国抗击疫情的成功经验后,坚定了联合疫情的信心。
(本报开罗4月20日电本报驻埃及记者周转)
标题:““埃及和中国一定能携手战胜疫情””
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