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科学技术日报记者王延斌

针对当前严峻的疫情,山东大学整合网络资源平台,在保证师生医务人员安全健康、教育质量不减、标准不降的前提下,专门制定入学前本科教育工作方案,广泛动员各教育机构和广大教师力量。

截至目前,“3+1”在线教育服务计划前期工作已完成。 本科生院已经完成了“雨教室”专业版的配置和培训,召集全校教师集体接受普及性培训,组织技术人员通过微信群等进行在线辅导,处理教师的个性化问题。 已经建立了3个微信群,1400名教师在群内交流。 年春季学期本科教务系统的选课数据已经引入“雨教室”后台,与学校统一认证系统对接,师生在“雨教室”的身份绑定和认证工作正在有序展开。

“确保“停课不停学”:山东大学推出“3+1”在线教学服务”

并基于“雨课堂”平台、山东大学课程中心平台、中国大学慕课平台3个网络在线教育服务平台进行技术引进和资源整合,开放互动直播课堂,形成差异 “雨教室”已经开通了“空中教室”,山东大学课程平台建设4000门,向学生开放学习,教师可以通过这个平台开展教育活动。 中国大学慕课平台已经建成6800门本科慕课(山东大学135门),教师可以指定课程供学生学习。 此外,还可以建设spoc课程,在后台指导学生学习。 校内配置了70个直播教室,支持教师的直播教育。 并且,教育部组织了22个在线课程平台制定多元化在线教育处理方案,免费开放包括1291个国家精品在线仿真课程和401个国家虚拟仿真课程的在线课程,供广大师生选择。

“确保“停课不停学”:山东大学推出“3+1”在线教学服务”

山大各学院也相继成立疫情期间本科教育工作指导小组,研究制定和实施本单位教育工作方案,细致落实授课教师的备课情况,畅通充分保障教学条件的授课教师、辅导员、班主任等学生的联系渠道,积极联系学生提供服务,为学生 及时了解学生的思想和身体状况,倾听学生的意见、建议,处理学生面临的困难。

“确保“停课不停学”:山东大学推出“3+1”在线教学服务”

下一步,该校将继续通过“雨课堂”组织校内培训,帮助教师处理技术困难,各学院制定完整的方案,落实各课程的开课计划和情况。 2月10日至16日,开始上课准备工作,准备授课资料,向学生发送授课通知,准备开课。 17日,授课教师通过多种形式的网络开课,本科生院会同有关部门做好技术保障和质量监督工作,及时收集学生意见和建议,根据师生建议不断改进教学,保证教学质量,稳定学校教学秩序。

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