“江工优秀教师李冠湛：智能机器人和智慧云端的领跑者”

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李冠湛老师，1990年10月出生，本科学历，年5月加入中国共产党，年从事电子专业教育教学工作。 他曾获得“江西最美教师”、“江西优秀指导教师”、“新余市优秀教师”、“教师和教师先进个人”、“教育名手”等荣誉称号，多次指导学生参加全国、全省机器人大赛，取得较为优秀的成绩。 在七年的教育中，他一直紧跟专业快速发展的前沿动态，“让所有学生都能在他的课上获得”是他事业追求的目标。 “以学高为师，以德高为范”是他人生的信条。

加强理论学习，坚定理想信念。 长期以来，李冠湛老师非常重视政治理论的学习，坚定了理想信念，在工作上进取，做法对自己很苛刻。 从事以来，这位教师以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学快速发展观和习大新时期中国特色主义思想理论为指导，坚定不移地实现“两个维护”，教育立德树人 该教师严格遵守学校各项规章制度，实现语言文明，举止端正，树立榜样，以自己的道德言行影响学生。 在实际工作中，讲敬业，比起奉献，绝对服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，不怕担重担。 在工作和生活中学校的利益高于个人利益，巩固个人利益服从学校的利益信念。

重视师德师风，不断提高业务。 李冠湛老师认为教师是学生的镜子，什么样的老师教育什么样的学生，教师的一言一行都会直接或间接地影响学生的行为和思想，所以教师风格非常重要。 作为高校教师，特别把师德师风建设放在首位的，教师面对的学生都是有思想、个性、见解、自我价值观的90后和00后一代，同样是90后老师的他，不仅认同了这种学生的自我价值感，而且正确地诱惑了青年学生，这才是老师正确的 李冠湛老师多次提到师德师风模范是学生道德的先导。 他非常重视自己的知识提高，是一位有知识、有教养、品德高尚的青年教师。

教育水平优秀，教育者细心。 李冠湛老师除了负责学校机器人大赛各项赛事的指导工作外，还负责电子新闻工程学院专业基础课和专业课的教学任务，担任机器人协会第二教室的教学重任，全年的教学业务量远远超过额定业务量。 李冠湛老师先后发表了《电子元器件》、《机器人导论》、《c语言程序与设计》、《单片机技术应用》、《机器人科学》等课程。 其中《单片机技术应用》是电子工程相关专业学生非常重要的专业核心课程，多年来，他掌握了教学的各个方面，备课细节丰富，理论与实践相结合，精心设计教案和板书设计，在教学过程中很好地把握了教学进度的节奏，课程 为了便于学生学习专业课程的趣味性和理解性，在课堂上经常使用“翻教室”“项目教学法”等混合式教学改革模式，受到师生一致好评，电子报工程专业对学生的动手能力、设计能力有很高的要求 李冠湛教师经常在实验室、学生宿舍手里指导学生焊接电路板、程序、绘图线路图等现场指导，多年来利用课余时间、节日和寒暑假指导学生参加全国、全省各类大赛，学校多次夺金。

科学研究创新不断深入，学术成果显著。 对高校教师来说，教学和科研是事业快速发展中发展的两个重要指标，李冠湛老师非常重视科研，经过自身努力，收获颇多。 年2月11日，作为科研项目负责人，其代表学校成功中标中国移动通信集团江西有限企业灵犀机器人项目，项目成功中标，标志着学校科研成果落地转型取得重大突破。 年和年，李冠湛老师先后开发了掌上智慧校园、掌上美容美发宝等项目，为服务地方经济快速发展创造了800多万的经济效益，其科研成果购买率远远领先于同类大学，成为全省科研成果的 其中，掌上智能校园项目已经在广东、安徽、湖北等多所高校得到应用。

李冠湛老师领导的机器人研究所团队开发的许多作品连续4年被江西省科技厅选定代表学校出席中国国际高新技术成果交易会，并于年和年连续2年获得“中国国际高新技术成果交易会优秀产品奖”。

年11月，该教师自主开发的掌上节能美容美发宝，经第四届世界网络大会专家委员会严格审查，代表学校参加了第四届世界网络大会。

近年来，李冠湛老师参与了3个省教育厅科技项目课题，主办2个市级课题，批准2项国家发明专利，发表3项实用新型专利，发表论文2篇，参加全国机器人大赛特等奖5项，一等奖12项，全省机器人大赛。

世上没有难事，只怕有心人。 近年来，李冠湛老师无论是教学还是科研，在政治纪律和综合素质考核的过程中，其考核成绩居学院或学校首位，得到导师和师生的普遍赞誉，曾多次受到上级部门的表扬。 李冠湛老师认为，每次评选都是他未来工作的新起点。 这位教师非常重视提高自身的综合素质、勤奋工作、开拓进取，为学校的教育教学工作做出了很大的贡献。 七年来，他一直坚守着热情的爱。 留恋江西红色的土地，留恋大学的活力。 他感谢自己在“教书育人”的阳光下选择了最辉煌的事业。 他将无悔地耕耘在这片红色的土地上，让青春生命之花永远绽放在这片希望的土地上。