“教育部：2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试”

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新华社11月29日电(记者张磊、王菲菲)教育部29日发表关于加强和改进中小学实验教学的意见，提出到2023年将实验操作纳入中学学业水平考试，并将考试成绩纳入高中阶段校招录取依据。 这是记者在山西省长治市29日召开的教育部新闻发布会上获悉的。

实验教学是国家课程方案和课程标准中规定的重要教学文案，是培养创新人才的重要途径。 提出意见，要完善实验教学体系。 教育部编制中小学实验教学基本目录和操作指南。 省级教育行政部门应当按照国家课程方案和课程标准的要求，将实验教学作为课程体系的重要副本纳入学科教学基本规范，加强实验教学要求。 在中小学，必须比较不年级教育的要求仔细设计实验教学文案，组织基础性实验和展开性实验。

各地学校丰富了实验教学实施方案，促进了以前流传下来的教学与现代新兴科技的有机结合，对于危险性、破坏性和危害环境的实验，可以增强和表现现实、虚拟现实等技术手段。 实验教学中要遵循学科优势，积极推进学生学习研究型、任务型、项目化、题型、合作式，广泛利用社会资源，积极开展科学实验活动，定期举办全国中小学生实验教学技能大赛。

意见确定，各地为实验室建设与管理、设备维护、仪器和实验材料更新补充、教师和实验室管理人员培训、活动开展等提供经费保障，并将实验教学情况纳入教学质量评价监测体系。