“助学育人 托起明天的太阳写在希望工程实施30周年之际”

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新华社北京11月20日电题:助学育人是在希望明天太阳升起工程实施30周年之际写的。

新华社记者王鹏

30年，使一棵种子枝繁叶茂，硕果累累。

30年，改写人生故事，足以照亮无数梦想和未来。

1989年，工程希望共青团中央、中国青少年快速发展基金成立，成为我国第一个扶贫少年的基金。

30多年来，工程再三积极探索党的领导，关注社会诉求，希望符合中国国情，发挥团组织特点，动员青年积极参与，集中力量办大事的公益事业模式，对我国公益组织的培育、公益文化的传递有重要影响。

30年来，全国希望工程累计捐赠150多亿元，支援小学2万余所建设，支援家庭经济困难学生590多万人的这个命名，以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业，传播党的温暖，为全国人民带来了亮眼和感动

点燃贫困学子成长的希望

河北省保定市涞源县桃木疙瘩村的张胜是首批希望工程救助的学生之一。

家庭变故辍学的张胜，出于对学校的渴望，写了一封信向县官员叔叔求助。 求救信交到了青基会的员工手里。 由此，揭开了通过项目支援贫困地区辍学儿童的序幕。

1989年10月，希望工程首次支援就学证的颁发仪式，张胜利领取了沉重的资助证，人生之路在此转折。

1995年，张胜被上海第一师范录取。 1997年师范学校毕业后，他不怕回家乡教书，继续把希望延伸到家乡。 为了铭记希望工程，张胜给女儿取名为张希望。

张胜的故事只是工程30年写的动人篇章的一页。

20世纪90年代，项目以救助贫困地区失学少年重返校园为基本使命，希望项目1 (家) +1结对救助和小学建设，比较有效地处理了青少年贫困失学、辍学问题，提高了农村基础教育阶段的入学率和升学率。

新世纪特别是国家全面实施两免一补政策后，项目希望将资助对象扩大到高校(职业教育)和高等教育阶段的学生，将救助模式扩大到救助快速发展模式。 梦想行动帮助广大农村经济困难学生进入大学校门，激励行动鼓励高校家庭经济困难学生通过参加社会服务来提高能力。

党的十九大以来，工程聚焦教育扶贫积极参与扶贫攻坚，希望工程助力扶贫攻势10万+行动，以三区三州等重点扶贫地区建设卡贫困家庭学生为首要资助对象，年来已累计3.18亿元，准确11万人。

30年来，平均每天有500多名贫困儿童在希望工程的资助下，建成了近两所希望小学。 希望工程30年的坚持不懈，实践朴素的理想，不要让每个孩子因为贫困而旷课。

公益文化培育传达的希望初探

蓝心波上红色的太阳，画上了希望工程的四个字，希望工程的标志意味着举起明天的太阳。

工程希望在我国首次将公益性社会活动名称注册为服务商标。 希望在当代中国慈善事业的快速发展史上，工程的探索、实践具有许多有创意意义的公益理念、公益模式，广泛而深远地影响了公益文化的培育和传播。

创立之初，让更多人了解希望工程，如何募集资金，是青基会面临的最大课题。 青基会多次不依赖行政动员，依靠民间力量筹措资金。 这个大家现在熟知的公益理念，由此开创了先河。

30多年来，希望工程开辟了许多公益新方法，为我国公益慈善事业的快速发展探索了切实可行的方法:刊登第一个公益募捐广告，发布1 (家) +1对助学方法，制定希望小学建设和贫困生资助实施规则，建立希望工程监察委员会，希望医院、希望厨房

30年来，希望工程体系建设、运营模式、企业品牌开拓、项目快速发展、机构管理现代化不断完善、社会公众信服力和公益项目服务能力和管理水平不断提高。 作为其实施主体的中国青基会推动机构管理体系健康快速发展，重复与时俱进的公益理念，创新项目设计，探索多元化社会动员方法，形成良好的项目落地、管理和风险防控等机制，希望工程能持续快速发展

弘扬爱的善意持续的希望

1991年5月，大眼睛的照片震撼人心，照片中的女孩苏明娟成为了希望工程的名片。

我曾希望自己是工程最具代表性的受益者，但现在成了社会公益事业的实践者。 苏明娟说