“培养新农科人才，把课堂搬到养殖场”

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科学技术日报记者张盖伦通讯员陈胜伟

“温度、湿度、饲料等都会影响家畜的健康。 在夏季高温高湿的环境中，饲料容易发霉，产生霉菌毒素。 养殖场要加强对饲料作物收获、贮藏、加工等过程的控制，减少霉菌毒素的污染，保证鲜奶的质量和安全。 ”。 暑假，在杭州市临安区板桥町杭州正兴牧业有限企业的畜禽养殖场，浙江农林大学“畜禽”不停的科技服务团的学生在畜牧生产第一线指导农户采用新技术。

为了更好地探索新农科人才的培养模式，从2007年开始，浙江农林大学教授王弼就由该校涉及新农科、新工科、新文科相关专业的8名同学组成了科技服务队“家畜”。 是定制的健康养殖领队服务团。

两年来，“牲畜不断”队的许多成员的暑假都是在农场度过的。 在王教授的指导下，他们将课程搬到了浙江杭州、温州、金华、宁波等养殖基地。 小组调查了浙江省不同规模养殖场30多家，在杭州正兴牧业有限企业、嘉兴荣中奶牛养殖场、金华宋家奶牛养殖场、上海忆南奶牛养殖场等基地进行了多项动物实验，取得了大量手数据。 小组成员还利用假期查找资料、交流学习，关注母婴健康养殖，在实验室进行产品研发调制，并在学术会议上与国内外同行积极交流。

在此基础上，Wangbi领导小组成员使用智能复膜技术成功开发了母畜、幼畜专用饲料添加剂，结合母婴一体化饲养技术、饲料节本增效技术、环保配合饲料技术等展开了一系列的技术宣传和产品应用。 小组成员指导牧场技术人员进行网络思维，通过自动化、新闻化、智能化手段管理牧场，并得到公司批准。

“我国畜牧业转型升级过程中存在许多瓶颈，如幼畜成活率低、母畜泌乳量不足、繁殖周期长等。 对比这一系列问题，我们开发的技术可以增强动物的免疫能力，提高生存率，明显降低腹泻率。 这对中国畜牧业的保种选育、快速扩大以及提高产业质量具有重要作用。 ”。 小组负责人毛家真表示，他们的部分专利技术被转换，社会效益显著。

小组相关科研成果获得浙江省第十二届“挑战杯”大学生创业计划大赛二等奖。 小组成员总结纯化经验，在国内外高水平期刊发表论文10余篇，获得软件版权1项，申请专利1项，宣传专利技术和科技成果10余项。

王氏说，以项目形式将科技人才和先进技术引入农业生产第一线，可以推动产业转型升级。 也可以积极吸引学生参加与专业相关的科研、社会服务、创新创业大赛，培养学生的创新能力和应用能力。 “通过现场实战，市场导向的处理产业瓶颈，可以进一步提高新农科人才培养的质量。 ”。 王烨说。

王昴表示，新农科建设不仅需要农业，还需要工程思维和网络思维。 产学研融合一定是新农科建设的第一条道路。 “人才培养不是学校自己评价自己，而是公司需要人才，学校培养人才，产业评价人才，才能真正形成人才培养的闭环。”

近年来，浙江农林大学非常重视学生创新创业能力的培养，进入实验室进行科学研究，深入公司实践，投身各类学科竞争，使学生跳出专业束缚，贯穿相关学科知识。 并且，教师也将更加观察产教结合，将科研、教育、宣传应用和生产融为一体，培养更好地满足社会诉求的高素质新农科人才。