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新年,突然新型冠状病毒感染肺炎疫情打乱了江西工程学院网络+竞赛各项集训的安排,一时集中不了注意力,返校训练怎么办?
为了克服疫情的影响,响应教育部“停课不住校”的号召,扎实开展了竞赛组织和学生指导工作。 从2002年2月开始,科研工作在黄海军副校长的直接指导下开展在线组织、培训工作,要求各二级学院组织各参赛队伍的指导老师通过网络平台远程指导学生,提交项目计划书,科研院所组织校外专家进行在线考核, 在筛选了20个优秀项目的基础上,邀请了知名专家对优秀项目团队的指导老师和学生进行了比较性的培训,并在进行了培训后,要求对参与项目进行进一步的编辑。
虽然是远程网络辅导,但受过训练的学生也同样有具体的集训复印安排。 培训采用在线教育和老师指导相结合的方法完成,布置必须完成的培训文案,在qq和微信群里回答学生学习中遇到的问题。 为了达到更好的训练效果,指导老师通过电话等方法检查学生的学习训练情况,评价学生的学习效果,消除薄弱环节,随时调整训练计划,以期在下一阶段的训练中提高水平。
除了专业指导外,指导老师还通过qq群等在线工具实时关注学生的动态,关心学生的身体状况、学习情况,督促学生加强训练,锻炼身体增强免疫力。 并且鼓励参赛选手们有充分的信心备战比赛,等打赢这场比赛的“瘟疫”后,在比赛中取得更好的成绩,以新的突破为目标。
据悉,2019年江西工程学院多次创新,突出中心地位,教育工作者取得新成效。 重复能力生成,弘扬“三苦”精神,在2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛江西赛区暨全国大赛决赛中,江西工程学院摘得2银2铜,位居同类院校之首。
2019年江西省“网络+”竞赛高中锦标赛网评初创组成绩
2019年江西“互联网+”大会教育课程网评创意组成绩
标题:“【停课不停赛】江西工程学院竞赛团队开展线上培训指导”
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