“江西工程学院辅导员：学生在哪里我们就在哪里”

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针对疫情，很多公司在员工假期结束之前都会开始云办公、云会议，尽管大学没有开学，江西工程学院的辅导员在疫情发生后一直在行动。 像计算机、手机一样，是江西工程学院抱石艺术学院和大数据辅导员们的从业利器，他们利用各种形式和措施，开展疫情防控推广教育，受到社会的关注和好评。 作为学校疫情防控互联网的重要组成部分，辅导员们密切联系学生，切实做好疫情防控过程中对学生健康和心理健康的密切关注、网上督促提醒、引导毕业生就业，全力做好高校疫情防控工作学生的主阵地，做好实际工作。

密切注意学生的身心健康

为了根据学校疫情防控工作的部署，全面了解学生的健康状况，为学校科学决策提供准确的新闻支持，辅导员以班级为单位建立了联络小组，对学生开展了网格化管理模式，以班级管理为点，进行了织网管理，有要点且全面 各班委除了自己固定的员工分工外，还要包房子，也就是说各班委要对接几个学生，持续掌握各学生的新闻，统一发布新闻，统一员工任务，统一行动程序。

学生健康统计是辅导员们每天工作中的“头等大事”。 通过微信、qq等社会交流平台，发动学生中坚力量，全面覆盖，精准触摸，掌握所有学生的基本情况，进行层次分类管理。 对全体学生进行比较，实行“日报告”和“零报告”机制，统计学生每日情况并准确报告。

经常关注学生的心理活动

面对疫情，辅导员们要确保学生健康，关心学生心理健康，及时发布疫情防控最新消息、科普比较有效的防护措施，破除网络谣言。 对悲观的同学，要进行心理疏导、安慰，让他们正确认识疫情形势，乐观学习生活。

作为辅导员，每天都有检查新闻的任务。 一看到“疑似”、“隔离”、“接触”这些文字，就紧张地再次和学生通话确认，并向同学们叮嘱。 对湖北籍和要点疫区学生更是要点关注对象，积极关心，提供心理健康指导，确保学生在疫情期间的情绪稳定和心理疏导工作。 在这个长假里，辅导员们细致入微，为学生撑起了“心灵的保护伞”。

时刻关注学生的在线教育

落实高校课程在线教育工作要求，确保在线教育质量，疫情期间，学校所有辅导员参加在线教育随堂课，参加学院教学视频工作会议，认真调研各教育机构和云课堂教学效果，及时了解师生思想动态。

“疫情期间，学院组织老师举办了在线直播教育，考虑到学生自控能力有点差，我在开课前告知学生家长学院的课程相关安排，要求家长对自己的孩子起到监管作用，我也非常关注学生的授课情况，对于缺席的学生， ”辅导员钟丽花说。

辅导员本职工作是学校党委工作的助手、教师教育的助手、学生学习的助手，促进学生学习成长，培养肩负民族复兴重任的时代新人。

停课不停，即使是直播课，辅导员们一点也不放松，通过qq、微信、电话等方法与学生和家长密切联系，牢牢抓住学院学风班风，为学生制定学习目标，规划合理的生活时间，培养学生的专注力和自控力。

时刻关注学生云的就业

今年全国普通高校毕业生874万人，比上年增加40万人，遭遇新冠引发的肺炎疫情，就业形势似乎雪上加霜。 面对这种情况，辅导员们首先要让学生充分认识今年就业形势的严峻性，让毕业生提前做好准备，然后与学生分享相关就业政策和招聘新闻，支持学生考研深造，确保学生就业稳定。

关注学生就业，就是关注学生的未来、民族的希望。 辅导员和学生们一条心，把云的就业作为学生的头等大事来抓。 截至3月27日，在学校师生共同努力下，江西工程学院首批空中双选会取得较大成果。 据统计，学校共有405家家庭机构报名参加，职位1324家，职位19835家，其中“云”参加招聘企业广告主要有江西公司95家、浙江68家、广东66家、北京45、上海27、学校1574名毕业生，

面对今年严峻的就业形势，辅导员将尽早参与学生就业工作，落实一对一的帮助、点对点的就业工作，为毕业生就业创业、灵活就业提供越来越多的机会。 辅导员们将通过全力开拓就业岗位、全面发布岗位新闻、准确提供指导服务、切实加强推广诱惑、积极支持毕业生顺利毕业等措施，确保毕业生就业事业目标的实现。 (李小力)