“江西工程学院对中层干部进行集中业务培训”

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临近寒假，为了进一步做好新学年教育工作的充电加油工作，夯实基础，提高全体中层干部的整体素质，江西工程学院召集了全体中层干部在学术报告厅进行了教育科研工作的培训。

在培训会上，江西工程学院特聘的华中科技大学博士后鲍玉昆教授首先就“如何编制优质研究项目申请书”举办了精彩讲座。 鲍勃教授以自己扎实的专业基础和丰富的实践经验，从国家自然科学基金定位、项目创新性、申请人的科学态度、研究环境和条件、立论依据、研究计划和预期成果等方面入手，对条分线分析、循环招商、项目申报者小有着眼、小题大做

江西工程学院特聘博士后田满文教授在培训会上做了精彩的报告，围绕“国家社科基金项目申报的突破口在哪里”进行了详细说明。 他说国家社科基金项目申报的突破口有八个字。 指出是原创选题+严格论证。 并且要牢牢把握鲜明的时代特征、问题导向、创新意识。 田博士以自己的课题制作构想为出发点，详细叙述了项目申报书的制作方法——申报书。 他通过许多真实的研究项目向大家证明了原始标书是如何公式化、程序化解决的，他将自己成功申报的国家级科研项目以抽丝剥茧的形式向大家完美展示，精彩不断，效果显著

江工数学建模小组的资深导师邓昌瑞副教授以“指导老师在指导论文中的作用探讨”为中心做了精彩的报告。 他指出，指导老师的作用不仅仅是指导，而是先“教”后“引导”。 对指导老师的要求是先“要学”，再“会教”，然后“能导”。 他强调，作为一名合格的指导老师，应该有“三硬”:第一硬，专业信息和专业写作技能过硬——自身也要“学习”。 第二，指导艺术水平必须过硬——这样才能更“教”。 第三，工作态度和工作方法过硬——只有自己才能“引导”。 总之，必须让你的学生钦佩你的能力和水平。 他生动的榜样、独特的视角、科学的分解方法、幽默的语言，让人耳目一新，眼界广阔，受益匪浅。

随后，教务处处长金黎明、科研处长黄海军等领导分别从教学和科研工作方面进行了详细的安排和部署。 于永清