“江西上饶爱尔眼科医院关爱近视贫困青少年公益行动走进灵溪中学”

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导读

现在学生族面临两大课题:课业繁重，近视加深。 再加上孩子们接触电子产品越来越早，近视问题也越来越严重。 响应国家青少年近视防控、精准扶贫和健康我国号召，较为有效地保护青少年眼睛健康，共青团上饶市委会同湖南爱眼公益基金会上饶分会、上饶爱尔眼科医院开展“近视贫困青少年公益行动”，对100名患有近视的贫困家庭青少年进行视力检查和公益镜片， 希望通过视力检查，让更多的学生了解自己的眼睛健康状况，帮助他们恢复视力健康。

中华信息网上饶5月18日电(朱国强邱小翠特约记者王义东) 5月17日，江西上饶爱尔眼科医院迎来了来自灵溪中学的首批35名学生。 虽然人员众多，但现场秩序井然。 江西上饶爱尔眼科医院的工作人员在有序地进行视力检查后，详细登记了每位学生的新闻和检查数据，以便统一定制眼镜。 另外，我院还为孩子们准备了另一种近视防控知识科普，希望大家能够学习，保护视力，培养良好的眼睛习性。

“孩子近视后，近五成家长不会主动去了解近视防控的关联知识”、“只有四成家长知道近视无法治愈”。这些家长中，相当一部分仍然认为近视“没什么大不了”，他们的一种直接表现，就是纵容孩子玩手机、平板电脑。

上饶爱尔眼科医院大视光中心徐雅萍主任指出，对于近视的认知，大多数人存在一个误区，认为近视只是加深度数、加厚镜片而已，殊不知近视的快速发展还会带来视网膜脱离、玻璃体混浊、眼底出血、青光眼等并发症，甚至致盲。

全国学生体质健康调研结果显示，我国7～12岁小学生、13～15岁初中生、16～18岁高中生及19～22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。如果不能及时得到比较有效干预，到年，我国存在视力问题的人口可能会高达7亿以上。保护青少年视力刻不容缓。

处理青少年近视问题

方向不能偏 重在“防”与“控”

而在青少年近视越来越严重的现象背后，家长对于近视防治知识的匮乏同样令人担忧，家长对于孩子近视眼认知的误区，往往成为孩子近视度数不断加深的“帮凶” 。

近视一旦发生，则难以彻底治愈，对于青少年人群，近视发生后，医疗介入的首要目的是控制视力高速发展和视力的矫正。然而，相当多的家长将观察力集中于为孩子根治近视上，以至于在尝试各种办法后，孩子的视力不仅没有得到治疗，反而加速快速发展。

孩子眼睛有问题的种种表现：眯眼、斜眼、歪头看东西，孩子反映旁边的小孩能看到自己却看不到或看不清楚，或者视力有波动，这些都说明小孩子眼睛有问题。近视是孩子首要的视力问题，而儿童的视力发育又很重要，因为此家长要高度关注孩子的细微举动，据此了解孩子视力状况。

该医院徐主任说，定期的眼检查对于近视的预防非常必要。不论是遗传性近视还是后天获得性近视，定期的眼检查均可帮助预防近视的发生。

人的视力发育通常是由远视眼逐渐快速发展成为正视眼，眼科专家可根据角膜曲率、眼轴长度、远视程度等预测孩子未来视力快速发展情况。孩子出生后每年定期做眼检查，眼科专家可通过每年数据的一些变化，提前预测出孩子是否会近视、近视增长度数等，从而在近视发生或者度数增长前进行医疗介入，以达到积极预防的目的。

怎么比较有效控制孩子视力快速发展？

遵循“合理”“科学” 切不可盲目

目前，爱尔眼科已搭建起“三位一体”的近视防控体系，为青少年的视力开展各个方面的保护。预防手段首要是对青少年的行为进行监测及干预，监测孩子的不良用眼习性，为家长提供用眼报告及干预措施，并且帮助矫正孩子爱低头、近距离用眼较长、室内光线问题等常见不良用眼习性；检查技术包括远视储备检查和双眼视功能检查，前者能帮助预防远视快速发展成为近视，后者是为了找到孩子近视的真正原因，更好地为孩子提供个性化的诊疗方案，延缓近视快速加深；治疗技术则首要采取控制周边离焦点技术和改善调节滞后技术，分别达到比较有效减缓近视增长和改善视功能的目的。

该医院徐主任表示，科学、合理的配镜还应该考虑孩子的视功能情况，国际上已经开始逐步以“双眼视功能检查”替代单眼验光。不同的孩子近视度数相同但视功能状况不同，在配镜过程中如果不考虑这些因素，视力控制的希望可能落空。因为此，只要看不清黑板家长就带孩子去眼镜店配一副镜片是一种过于简单、不科学的方法。

眼睛是心灵的窗户，爱心是涌动的泉水。乐趣成长，探索世界的美好是各个孩子的天赋，为了满足孩子们的健康视力需要，上饶爱尔一直在行动，希望帮助越来越多的孩子健康、乐趣的成长，“使全部人，不论贫穷富裕，都享有眼健康的权利”。

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