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王一凡戈畅科技报记者过国忠
“粮食安全是经济社会稳定和快速发展的基础。 当前,我国粮食生产面临多方面的挑战,江苏作为稻麦生产全程机械化的示范省,必须进一步扩大农艺、农机与新一代新闻技术的融合,在粮食生产过程机械化、智能化、无人化方面,探索可复制的高产高效快速发展的新路径。 ”。 8月7日,中国工程院院士、扬州大学农学院教授张洪程冒着酷暑来到“云端”报告厅,为年参加江苏省“现代农业作物科技”暑期学校培训的300名研究生和国内外在线教师做了精彩的学术报告。
“扬州大学的刘巧泉教授在讲转基因技术时,比较‘基因’这个热点问题,让我们思考科学道德和学术伦理,了解‘尊重生命’、‘遵守科学道德’和‘学术伦理规范’等深刻含义,让我们了解中国 》暑期学校的朱波学生说,山东农业大学农学系教授孔令做的“如何处理农业的重要问题”。 在报告书中,学生表示“要担任强农兴农的负责人”。 有些专家在教授大米质量基因的遗传机理时,会思考粮食的安全性。
据中国农业科学院作物科学研究所在线学生朱韵介绍,暑期学校有专家大咖们的学术讲座,也有朋友们的学习分享和小组讨论,程度也有,干货也很多。 虽然是在线训练,但给了学生们很多“现实感”。 这样的方法既是“创新”,也是“迷茫”。
严杰认为,在疫情下,在线教育作为“快播按钮”被按下,农科作为以前流传下来的学科,未来也应在教育新闻化、教育模式创新中深入探索、探索,构建线上有机融合的新教育模式 此次暑期学校将根据办学特色,推进作物学与相关学科研究生培养特点互补、资源共享、学分互认机制的形成,拓宽研究生学术视野,激发创新思维,培养创新意识,助力农业农村现代化和人才振兴。
标题:““热浪”里送上 29场“云端学术盛宴””
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