“漫画书非有害，不要禁止男孩看漫画书”

本篇文章1140字，读完约3分钟

读书可以陶冶人的情操，提高人的知识储备，开阔人的眼界。 对孩子来说读书特别重要。 但是，很多男孩子自己宁愿看漫画书，而不愿看纯粹的文案类的书。

说到漫画书，作为母亲的我们很头疼。 在我们眼里，漫画书里文案很少，男孩子看的漫画书也没有什么深意，除了杀戮之外，都是不合时宜的校园爱情，或者是“营养”的荒唐、恶作剧。

也许是因为这种认识深深地扎在脑海里。 当我们看到男孩子看漫画书的时候，我觉得他在浪费时间和精力。 我认为这对他没有任何好处。 接下来，我们对他“不做正事”的行为感到生气，放下什么无聊的书，像认真学习一样咆哮。

男孩子可能会反驳说“没见过，不太清楚”，也可能说“我喜欢看”。 对他这种反驳，我们总是更加生气，这显然是不认错和固执的态度，不是吗？ 于是，咆哮可能越来越强大，数不胜数。

其实，我们对漫画书的看法好像有点太激进了。

复印本有好的也有坏的，漫画书也一样。 并不是所有的漫画书都像我们想象的那样没有任何内涵。 事实上，对少年来说，有些漫画书可以开发大脑。 漫画书的复制品很少，但往往有很多人物的作用。 特别是现在的男孩子们喜欢看的连载漫画，有很多人物的作用。 他们的名字，个性，做了什么，彼此有什么关系。 这些东西需要男孩消化、理解和整合。 那样的话，他就可以继续读漫画了。 没有灵活的头脑和良好的记忆力是解决不了这么多新闻的。

而且，现在很多漫画的复制品也有很深的意义。 例如，有讲环保故事的漫画，有教男孩子如何与人相处的漫画，有教男孩子思考某个事件的漫画，也有教他们有用的生活常识的漫画。

诱惑孩子读一本好漫画书，不是禁止他去看。

对少年来说，形象记忆比拷贝记忆简单得多，这是他生理快速发展阶段决定的。 在看漫画的过程中，他不仅可以学习知识，还可以感受到阅读的乐趣。 特别是他周围的伙伴们也和他一样看漫画的时候，大家会进行热烈的讨论和交流。 这锻炼了他的注意能力、思维分解能力以及语言组织能力。

由此可见，漫画其实也能成为男孩子的好伙伴。 所以，不要带着“有色眼镜”看漫画吧。

我们必须重新认识男孩正在看的漫画，必须了解漫画的复制品、意义。 你可以找机会和男孩子谈谈他正在读的漫画，问问他们从中知道什么，为什么那么感兴趣。 有的漫画确实不太适合男孩子。 我们可以自己找一些对男孩子有点意义的漫画提供。 然后，我们要教男孩子合理安排学习和看漫画的时间，不要让两者冲突。

随着少年的成长，可以适当地向他推荐复印本和照片文字排列的书(以文字为中心的、以插图为辅助的、照片文字各占一半的)，但同样不要停止看漫画。 因为并不是所有的漫画都只给学龄前的孩子看，有些漫画也适合有思考力的孩子和大人。

本文授权机械工业出版社摘录《好妈妈不吼教育男孩100招(实践版)》。