“孩子一生受用的品质：尊重他人”

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尊重他人，是孩子必备的道德。 只有尊重别人的孩子，正视别人的意见，才能接受别人的教育。 尊重，也是人际关系的出发点。 人与人之间的交往，都要建立在诚信和尊重的基础上。 只有尊重别人，才能尊重自己，赢得别人对自己的尊重。

哲学家威廉·詹姆斯说:“潜藏在人们内心深处最深刻的原动力是想要被认可、被尊重的欲望。” 想沉迷于人、想被人尊敬、想被人崇拜，这是人天生的本性。 但是，有得必给，我们想得到什么，就必须先付出什么。 我们想得到别人的尊重，所以我们每个人都必须先学会尊重别人。 这样，我们才能得到别人的尊重。

法国有名的将军狄龙在他的*里说过这样的话。

在战时的恶战中，他率领第80步兵团进攻城堡，但遭到敌人顽强的抵抗，步兵团被对方推着无法前进。 狄龙急忙向部下大声说:“想要炸毁城堡的人可以得到1000法郎。”

狄龙认为士兵们一定会接替前仆人，但没有一个士兵向城堡冲去。 狄龙将军异常生气，大声斥责部下懦弱，有侮辱法国国家的军威。

一位军士长听了，对狄龙大声说。 “长官，如果不颁发悬赏，全体士兵都会冲锋。 ”。

狄龙听后，代之以“全体士兵，为了法国，前进吧”的命令。

结果，整个步兵团跳出掩体，最后，全团1194名士兵只剩下90人的人生。

对一个军人，用钱驱使他们战斗，真是耻辱。 在他们看来，他们的尊严比生命更受尊重。 尊重的力量在关键时刻起了决定性的作用。

没有尊重的交往不能继续下去。 只有相互尊重，才能相互认同，体验对方的心情，让对方欣然接受。

在现实生活中，我们必须学会尊重所有的身体。 无论一个人的身份和工作多么卑微，服装和容貌多么贫乏，我们都应该尊重他。 这是我们应该具备的良好品质。 要知道尊重没有高低贵贱之分，而且尊重他人是尊重自己的。

迈克曾为不尊重他人付出沉重的代价。 迈克是一家小服装企业的老板，其企业产品大多通过外贸企业销往海外。 迈克的企业与这家外贸企业长时间合作，保持着良好的业务往来。 外贸企业的胖子经理像迈克的财神爷一样受迈克欢迎。

在一次谈判中，迈克极力说服外贸企业和他们扩大贸易范围，但胖子经理没有答应。 迈克酸着嘴说，但依然无济于事。 这时，迈克恼羞成怒，胖子经理刚走，他就对对方的下人说。 “看到那个胖子，站在企业门口，蚊子必须倾斜身体才能来。 ”。 碰巧胖子的社长回来拿忘了的手机时，听到了迈克的嘲笑。

胖子的经理看到了麦克风，拿走了东西。 迈克很不自然。 他之后多次道歉，但胖子经理最终还是没有决定可否。 这样，他们两个企业也逐渐减少了合作，直到分手。 麦克为此损失惨重。

有时，我想赢得别人的尊重，但常常忽视尊重别人。 “己所不欲，勿施于人”是尊重他人的根本。 心理学研究表明，人在有友爱和被尊敬的欲望的同时，与朋友被尊重的希望也非常强烈。 人们渴望自立，成为家庭和社会的真正一员，与他人平等地进行信息表达。 如果你能以平等的姿态表达人和信息，对方就会感到被尊重，对你有好感。 相反，如果你处于比自己高的地位，高的地位，表达了别人的信息，对方就会觉得自尊心受到了伤害，拒绝和你交往。

出生在尊重自尊爱自己的基础上。 如果你很自卑，就不必自责。 只要你有上进心，了解自己，这种状况最终会变化，会变好的。

有名的美国富商在路边散步时，遇见了一个衣衫褴褛、骨瘦如柴的卖旧书的年轻人，在寒风中啃着发霉的面包。 同样吃过苦的富商，怀着同情的心情，不加思索地把8美元塞进年轻人的手里，头也不回地走开了。 没走远，富商突然觉得这样不好，赶紧回来，从摊子里捡了两本旧书，解释说对不起，我忘了拿书，请年轻人不要介意。 最后，富商一本正经地对年轻人说:“其实，你也和我一样是商人。”

富商为什么又从地摊上捡了两本旧书？ 因为富商明白这个年轻人有自尊而不是施舍。

两年后，当被邀请参加商人聚集的慈善募捐会议时，一家穿着西装的年轻书店迎了过来，握着他的手感谢地说。 “老师，你可能忘了我，但我永远不会忘了你。 我以为我的人生只有乞讨的命运，却从你嘴里告诉了我。 我和你一样是商人，它给了我自尊和信心，创造了今天的业绩……

富商没想到两年前普通的语言会让人自卑，穷人会重拾自信，看到自己的特点和价值，最终通过自己的努力取得了成功。

不难想象，这个富商当初给年轻人很多钱，如果没有那句尊重鼓励的话，年轻人不会发生人生的巨大变化，那就是尊重的力量。

“人不如自己，尊重别人。 自己不如别人，尊重自己。 无论在哪里，尊重他人都和尊重自我一样重要。

生活中，很多孩子喜欢叫别人的外号，经常会看到看到别人有困难而嘲笑，看到别人倒霉而不高兴的现象。 孩子这样做，有时是因为热闹和好奇，有时是想开玩笑，有时只是盲目地跟着别的孩子。 他们不理解那不尊重别人，也没有意识到他们这样做会伤别人的心。 如果发生这种情况，父母要和和气气地和孩子说话，然后比较指出孩子在做这种坏事，让孩子养成不被别人尊重的感觉。

孩子的道德心不是从天上掉下来的，也许他不尊重别人。 他可能没有学到尊重。 他可能也没有受到尊重的经历。 这不就是家庭教育的缺陷吗？ 只有被尊重的人尊重别人，尊重别人就是尊重自己。 因此，父母必须从小就培养尊重他人的良好人品。

一子智慧:父母首先要尊重孩子

尊重是人的高水平的心理需要。 如果一个孩子生活在尊重中，他就会学会自尊和尊重他人。

尊重孩子从小就应该在日常生活中串通一气，让他们意识到自己是家庭重要的一员。 父母不能因为孩子的软弱、对大人的依赖，而忽视他们独立人格和自我意识的存在。 儿童的自我意识是儿童社会适应性迅速发展的基础，没有良好的自我意识就没有良好的社会适应性。 自我意识包括自我感觉、自我评价、自尊、自信、自制力、独立性等。

尊重孩子首先应该把孩子看作是独立的人，在生活中放手。 他们想做的事，父母不需要太多限制，应该让他们试试，自己评价，思考，体验。 当然，尊重孩子的人格和自我意识，不是放纵孩子。 在他们长大成人之前，父母可以诱惑他们，帮助他们辨别是非，让他们独立思考，学习选择自己的人生目标。

其次，父母不要让成千上万的孩子出气筒。 有些父母一旦为工作或家庭的小事烦恼，就会不知不觉给孩子打气。 他们无缘无故地对孩子生气，但这实际上也不是对孩子的敬意。 如果持续很久，一定会影响孩子性格的迅速发展。

要尊重孩子，尊重孩子的个体差异。 孩子之间有个体差异，所以不要把自己的孩子和其他孩子进行比较。 每个孩子都不同。 但是，有些父母总是喜欢把自己的孩子和别人的孩子比较。 自己的孩子比别人强的时候，父母很高兴，但相反如果一直批评、讽刺、讽刺，就会容易让孩子情绪低落、困惑。 孩子年龄小，见识少，他们经常用父母、别人的评价来评价自己，太多的批评、斥责容易让年幼的孩子迷失自我。 父母必须有足够的勇气承认和正视孩子的不同，以平静的心情诱惑孩子，让他们以自己的速度成长。

总之，孩子是独立的生命，不是父母的附属品，不是被父母控制的“玩耍”。 在家庭教育中，父母必须像尊重大人一样尊重孩子，把自己放在和孩子平等的位置上，面对问题改变立场思考，寻求和孩子的心理信息表达。 当孩子从父母的尊重和爱护中找到自信和自己的价值时，他们自然就学会了尊重父母，尊重他人。

二子智慧:养育孩子，尊重父母

培养孩子对父母的尊重是孩子教育的重要拷贝。 让孩子学习对父母的尊重是必要的。 这绝不是为了满足父母的自尊心，而是因为孩子和父母的关系是他对未来所有其他人态度的基础。

从小就知道尊重父母的孩子，在学校里也容易尊重老师，尊重他人的习性。 上课的时候孩子认真听老师的课。 因为孩子知道上课用心是对老师最大的尊重。 如果尊重同学，可以得到越来越多的帮助，在学习和生活上团结合作，让自己更加快乐。 那么，怎样让孩子尊敬父母呢？

父母必须让孩子知道自己是孩子的长辈而不是朋友。 要求孩子做什么的时候，应该简单地给孩子下指示，没有必要罗列各种理由，不能和孩子谈判。 如果孩子不听从指示，父母必须多次采取自己的立场。 因为很多孩子一意识到没有吵架的效果，就会自我约束。

父母还应该让孩子学会以尊重的态度说话。 许多孩子在冒犯父母后会感到内疚。 如果你对孩子粗暴的话没有反应，过一会儿，孩子就会不在意自己的话是否会伤害你。 也可以向孩子展示不尊重长辈的结果。 例如，孩子的粗暴行为发生后，可以说“因为你的态度问题，今晚不能玩游戏和看电视”。 父母必须向孩子切实传达应该尊重他人的想法，对孩子说，我不喜欢你用语言伤害别人，也不喜欢你对你说的应该伤害别人的话道歉。

三教子智慧:让孩子尊重他人的劳动成果

人们常说劳动是伟大的，光荣的，没有劳动就没有这个多彩的世界。 但是劳动也很辛苦，付出心血和汗水，有时不得不献出生命。 因此，任何人的劳动成果都值得称赞，任何人的劳动都应该得到尊重。

对别人的劳动成果，应该有基本的尊重态度，在文明社会，这是身体的基本文明素养。 尊重别人的劳动，也是对他所有人格的尊重。

日常生活中的一切，都是劳动者通过千辛万苦的劳动创造出来的，它们并不容易。 所以，父母们要教育孩子要爱惜东西，爱惜所有用品，回报劳动者的辛勤付出。 父母也可以让孩子适当地参加劳动。 他在感到劳动辛苦的时候，尊重他人的劳动成果。

尊重别人的劳动成果是一种美德。 可以从小事做起，去污，捡废纸。 从点滴中反映出一个人的人格修养，养成尊重他人劳动成果的习性。

四子智慧:为孩子树立榜样

英国着名教育家斯宾塞说:“野蛮生野蛮，仁爱生仁爱。” 父母自身的态度对孩子的影响非常重要。 父母尊重他人，为他人着想，孩子看到了自然会学习。

生活中，父母与他人交往的行为、态度和做法，多少会渗透到孩子的言行中。 不用多嘴，孩子也能用心理解和模仿上帝。 例如，在家庭里，父母在和长辈谈论是否尊重自己的长辈、是否孝顺长辈是否采用尊称时，都会笑着看着对方，仔细听对方的话，不会随便打断别人的发言。 如果父母经常观察，或者到处展现表达率，比如在背后议论别人的缺点，或者起绰号之类的，这样安静的教育会影响孩子养成尊重他人的好习性。