“央视主持人薛雯：艺术培养让孩子终生受益”

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孩子从几岁开始学习音乐和舞蹈比较合适？ 学习才能一定要参加考试级和比赛吗？ 如何让孩子有趣而不半途而废呢？ 在家如何培养孩子的艺术潜力？ ……近日，央视主持人、艺术教育导师薛雯在本育儿直播间，讨论了培养孩子艺术的事情！ ”点击观看视频直播

嘉宾介绍:薛雯，毕业于中央戏剧学院，央视7套《乡村大世界》节目主持人、艺考导师。

艺术的培养将使孩子终身受益

本育儿:你认为少子艺术的培养对孩子的成长不重要吗？

薛雯:我认为少子的艺术培养是每个有机会和条件的孩子都应该接受的学习。 因为艺术学习本身就是感性思维传播的过程。 孩子除了我们普通的日常生活外，除了规律的文化课学习外，如果一个好的艺术指导者能给他们艺术上的指导，将是一生受益的过程。

本育儿:艺术培养对孩子的身心健康有什么帮助？

薛雯:艺术在传播爱的过程中，我们都说在无聊的生活中，只有爱才是照亮生活的那道光，所以艺术学习本身会让孩子提高自己的审美，提高自己的爱的能力。

学习才能不一定是为了考试和比赛

本育儿:你认为很多孩子进入才艺班，父母要求参加考试的方法是对的吗？

薛雯:从个人观点来说，作为我的朋友可以和我谈谈，可以和我们交流，我一定带着很个人主义的色彩说，这至少不好。

比如，如果你的孩子每天回家妈妈说我要练琴，我就难过不练琴。 我喜欢。 钢琴书画进步很快，这个阶段自然可以让他学习，他也同意。 但是，说到母亲，我喜欢在高兴的时候弹让自己舒服的钢琴曲，我想把它当作我的好伙伴、爱好，为什么要以考试水平为目的来衡量孩子呢？ 这个过程有其道理，但我觉得不那么科学。

孩子学习后，如果父母有能力，我们先送他去考试，不送他去比赛，父母尽自己的能力把他送到能提高自信的舞台，让他见面，让他锻炼，在这个过程中提高他的自信，增强他的表现力。

3岁以上适合学习才艺建立学习规律性

本育儿:中国人工作早，孩子的艺术培养早吗？

薛雯:我觉得三岁是个分水岭。我从教育阶段将其分为两个阶段。 因为0~3岁被称为早教。 早教有一点优势。 早教不管你接触的音律和律动，即使包含浅层次的画，也是比较低龄的。 三岁以上应该是个分水岭，三岁以上上幼儿园的学龄宝宝确实应该对不同的艺术专业进行一点系统的学习和接触。

如果父母有一点意识的话，基本上3岁就开始学习艺术。 这个时候，父母的重复、规律性，就像每周三上课一样，父母一定要排除万难，每周三都要去。 不管他能学多少，对他来说都确立了自己学习的规律性和吸收性。 孩子从5岁成长到6岁时，这种学习的吸收性和规律性给孩子带来的差别非常明显。

本育儿:虽然被认为“没有技能”，但是很多孩子都学到了一些才能。 你对这种现象有什么看法？

薛雯:作为3岁到6岁的孩子，有1~2门三门这一特长的培养，以及作为生活兴趣的培养，我觉得很舒服。 当然不排除你孩子自己是个小超人，你不让我学难受，不排除这种个人。 对于普遍至今仍在选择上盲目或困惑的家庭，真的没有必要给孩子增加那么多负担，没有意义。

培养孩子语言表达能力的父母必须学会倾听

本育儿:你的宝贝三岁半。 你是怎么培养他的语言表达能力的？

薛雯:我尊重孩子个人的快速发展，我在养育孩子的过程中，我经常说他给我的比我给他的大得多。 因为是这个职业出身，所以我不知道地诱惑他。 他要达到某个目的的时候，我说你把这句话从头到尾都说了。 这个习性可能是3、4岁的孩子有这个能力后要求的，但我在他没有流利的语言表达能力之前，就开始重视这方面的诱惑了。

中国的孩子们在自己的心理防线上设置舒适和敏感的区域。 在家，家人在身边。 这是他们舒适的地区。 他们在舒适区的时候，他们想说点什么，很活跃。 但是，去陌生的环境，或者在有陌生人的时候进入他们敏感的地区。 那时，他们基本上躲在父母面前。 “不要，拿着吧。 请你告诉我。 ’这种现象很常见。 我们周围有太多这样的例子了。

所以，我们的父母除了让孩子学习琴棋书画这一前所未有的技能和学习外，还可以考虑像儿戏表演、儿童语言表达一样，提高孩子的自信心、增强孩子和人的信息表达能力的专家。 这个专家不能说孩子学习后可以优秀地使用好的作品，但他会在你的生活中一点一点地影响整个身体的表现，这非常重要。

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