“《鼠小弟的小背心》书简介()”

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“妈妈给我织的小背心。 漂亮吧？ ’鸭子、猴子、海狮、狮子、马、大象走过来说:“背心真漂亮。” 可以让我穿上吗？ ”穿上后，她说:“虽然有点紧，但是还很漂亮吧？ ”。 小背心被稍微拉了一下就变大了，最后变成了两根绳子。 老鼠弟弟终于着急了:哎呀，我的背心！

作者的个人资料

该书文案作者中江嘉男和绘画作者上野纪子是艺术家夫妇。 中江嘉男子在日本神户县，毕业于日本大学艺术学部美术专业，第一部作品为《顽童图画书》、《心灵图画书》等，《顽童图画书》获得了日本图画书奖。 上野纪子出生于埼玉县，毕业于日本大学艺术学部美术专业。 第一部作品是《可爱的老鼠弟弟》系列。

说到“可爱的老鼠弟弟”，20世纪50年代的日本和今天的中国很像。 父母们关心孩子的教育，但特别想强调阅读中的识字教育，通过阅读向孩子注入更多的知识。 当时，虽然有大量画，但只有少量复制品的图画书不畅销。 以福音馆主编松居直为首的有识之士们正在改变人们的观念。 他们告诉人们，阅读最重要的是理解意义，不要太功利，阅读图画书可以激发孩子的想象力，让孩子喜欢上书。

就这样，以“可爱的老鼠弟弟”为代表的优秀的日本图画书有时会诞生。 有了这样生动的复制品，人们关于图画书和早期阅读的观念就会慢慢发生变化。 书里重复着一两句话，很快就能让2岁到12岁的孩子哈哈大笑。 也可以让学者觉得你在讲老子的哲学。 这本不可思议的图画书标志着日本图画书进入了世界舞台。 获得了许多奖项，成为孩子反复阅读率最高的图画书。

欣赏照片文字的艺术

是日本有名的图画书作家中江嘉男和上野纪子的《可爱的老鼠弟弟》系列的开头制作的经典幼儿图画书。

作品版面设计具有独创性，正文部分分为左右对称的复印页和图画页。 文案页以沉稳、深绿色为底色，上面有白色文案，画页与文案页一样以深绿色为边缘，中间有白色方块。 就像灯光明亮的舞台，故事人物在这里层出不穷。 背心是最具反差的红色，是故事的线索和核心，聚焦网民的观察力，具有“画龙点睛”的效果。

首先出现在舞台上的是可爱的老鼠弟弟，它的头很小，只占画面的小面积。 然后鸭子、猴子、海狮等交替登场，相继穿上老鼠弟弟的小背心。 最后大象出现的时候，它的头太大了，两只耳朵都露出了绿色的框外。 这种连续不断的变化有着奇怪的效果，没有装饰的舞台空孔也不无聊。 动物越来越大，小背心越来越紧的状态，构成了故事的冲突，还带来了滑稽的幽默效果。 另外，画家夸大了各种动物的表情:老鼠弟弟刚出场的时候，它穿着背心的样子很带劲，鸭子赶紧借来穿后，它的表情还很轻松，猴子穿后，皱眉头，海狮穿后，大象穿后，前脚扭曲。

与用图画书慢慢推进的故事结构相对应，作品以简单重复的语言相互勾结。 全书的文案部分是动物们说的，无论穿上背心后多么痛苦，“虽然有点紧，但是很漂亮吧？ ”。 对比文案和画的滑稽，使这部作品特别感兴趣。 画面中的动物们每次都来借背心，同样的对话，同样的两个画面，形成二拍子的故事节奏。 多次重复后，故事迅速发展到高潮:老鼠弟弟在自己的背心被大象穿过后，穿着就像拉着长长的绳子一样，那是多么悲伤、沮丧。

图画书的最后以不可思议的创意把作品推向了另一个高潮。 全书的最后一页，白色的方块变小了，镜头像被拉得很远一样，在舞台上的表演落下了帷幕，我在小图中看到老鼠弟弟在大象的鼻子上荡秋千。 秋千是老鼠弟弟的长背心。 出乎意料的精彩结局，不仅用高潮完美地演绎了故事，还在热闹、夸张、幽默的基础上，加入了温情色彩，出色地演绎了本系列作品的欢乐、友好的总主题。

儿童的阅读反应

◎作品的语言简单地重复，故事层出不穷，很受孩子的欢迎。 他们喜欢老鼠弟弟的天真、善良和热情，喜欢书里所有从小到大的动物形象。

◎孩子能够迅速把握作品故事的节奏，他们的感情随着故事的迅速发展而起伏波动。 孩子们争先恐后地猜测下一个出场的动物会是谁，看到动物越来越大，背心越来越紧的画面，他们常常会发出会心的笑声。

◎最后故事的突然转折出乎孩子的意料，而且让他们感到很感兴趣，很满足，他们喜欢这样圆满的故事结局。

◎看书后，孩子最多的评论是“有趣”，想自己多看几遍。

◎在反复浏览中，孩子们希望关注动物丰富的表情、越来越大的红色背心等细节，并与朋友和网民分享这些细节。

◎如果被问到为什么笑，或者作品讲了什么样的故事，孩子就可以完美地复述故事的副本。

关于读故事的建议

《鼠弟小背心》是一本构思精巧的幼儿图画书，故事性强，线索简单，结构紧凑。 从主人公老鼠的弟弟，到其朋友的鸭子、猴子、海狮、大象，穿着背心的动物越来越大，背心越来越紧，连续阶段性地发生变化，构成了故事的冲突。 浏览时，可以放慢翻页的速度，让孩子预测下一个出现的动物，在他们的期待中通过翻页来验证。 而且，这样做可以扩大动物们穿着小背心的滑稽效果。

作品画面简洁，书页以深绿色为框，设置了灯光明亮的舞台，使故事中的人物依次登场。 在同一个舞台的背景、同一个注意的视点下，动物们从小就以大体型相继登场。 作为面向幼儿的图画书，作品明显融入了“大”和“小”的概念认识，阅读时可以让孩子阅读和理解图画，也可以在阅读中注意动物们丰富的表情和动作，进一步体验作品夸张的喜剧色彩，

图画书的复印很简单，重复有变化。 各个动物都出场了，借了老鼠弟弟的背心，穿上后说:“有点紧，漂亮吧？ ”。 文案和画出来的二拍子故事节奏，更容易被小孩子接受，更喜欢，更容易记住。 即使是不识字的幼儿，在自主阅读时也喜欢用模仿配音的方法讲故事。 鼓励孩子们在说话的时候参与故事的讲述，一边推测动物们说的话，一边浏览一边表演。 浏览完故事后，也可以请他们复述故事的副本，锻炼语言表现力。

故事的结局出乎意料。 老鼠弟弟拖着成长棒支撑的小背心失望地回来的时候，故事快要结束了，但是翻了一页，老鼠弟弟用那件长背心在大象的鼻子上兴奋地荡着秋千！ 在这个充满不可思议想法的完美结局里，孩子很喜欢，爱不释手。 这种来自神的笔可以启发孩子发散思维，想象故事的另一个结局。

老鼠弟弟系列的书，任何伙伴们、大象、猴子、松鼠等都离不开。 这样的书可以从侧面教授孩子同伴的重要性，以及如何与同伴相处。 《阿内宫大战泰罗拉》的姐弟总是吵吵闹闹，其实感情很好。 卡夫卡变虫记中卡夫卡和迈克尔的友情更动人。 如果像《兔子波力》一样，很多兄弟姐妹能一起玩，一定会更开心。

《可爱的老鼠弟弟》系列简体中文版目前出版了22本。 在下一部作品中，老鼠弟弟和他的朋友一起开演唱会，吃松饼，玩捉迷藏等等，非常开心。 每本书的结尾都有惊人的奇怪结局。 在《老鼠去海边》中，除了好友“乌龟”之外，还出现了比大象哥哥大很多的朋友。