““夸夸群”火了 这样花式夸奖孩子真的有必要吗？”

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“喂，这里太闹了！ 没有讽刺，没有行杆精，这里只是炫耀！ ”最近，一个学生为了炫耀而自发设立的“褒义词群”在网络上疯狂流传，一些EC平台商家通过“褒义词服务”来敛财。

看起来荒诞的“夸群”为什么受欢迎？ 背后折射青少年的心理是什么？ 我们看到北京工业大学附属中学心理老师赵岩，怎么解读孩子背后的心理秘密？

问诊

在大家眼里“外地人”为什么不被夸奖呢？

有一天中午和学生商量聊天，中学生说用“夸奖”各方面都会夸奖我，瞬间我非常高兴。 从心理学的角度分析，每个人的身体都需要被人夸奖。 一旦被人夸奖我就会很高兴。 如果在受挫或不舒服的时候受到夸奖，心情会更美好。 人有被夸奖的心理需要，但被别人夸奖必须诚实。 我们也应该保持理智。 也不是光靠夸奖就能处理心理问题的。

和大家分享上学期的咨询案例。 刚上初三的菲(化名)拿着心理咨询预约单主动来找我，建立彼此的信任后，她说自己想处理的问题:菲说自己有自卑感，上初三后学习有小幅下滑，自卑，自卑感。

其实，菲是前三个积分班的前十名学生，看起来也很好。 对很多人来说是“别人家的孩子”。 令人费解的是，在学校老师眼里是个好孩子，同学心中羡慕的对象，怎么会自卑呢？

分解

高知家庭在严格教育中的压迫感

在接下来的询问中，我了解到了小菲的家庭情况:小菲的爸爸是科研人员，平时话不多，工作很忙，小菲的案子基本上由妈妈负责安排，妈妈很严格，对小菲的要求非常高，成绩有些下降，

据菲先生说，父母是严厉的人，平时在家也很少欢呼。 爸爸很晚回家，妈妈每天都要询问她的学习情况。 从小父母就称赞自己的不足，经常指出自己的不足。 特别是妈妈，一有不满就严厉说教，在别人面前自己也没面子，所以害怕妈妈，和妈妈都没有亲切感。

后来，通过班主任，我和小菲的妈妈取得了联系，在信息表达的过程中，我觉得小菲的妈妈应该爱小菲，女儿应该与众不同，所以对她从小就很严厉，因为她被夸奖而感到自豪，所以退步

另外，菲的妈妈知道家人遗传性血压高，情绪容易波动，所以耐心不足，因为自己容易兴奋，声音大，让菲感到害怕，妈妈也注意到了这一点，但是总是看到孩子的问题而抑制不住自己

在信息表达中，我从心理学的角度向母亲介绍了。 请给冲刺的孩子营造良好的家庭氛围，给妈妈温和地说问题，称赞孩子的优点，更积极地鼓励。

我也向菲先生传达了信息。 妈妈说爱她，但不仅做法不好，妈妈还因为身体容易烦躁，工作一整天都很辛苦，必须理解妈妈，积极一点对待妈妈。 经过母女俩的共同努力，菲的心情渐渐乐观起来，怀着积极的心情进入中考冲刺。

提案

“夸奖”和“降职”要养成良好的品德

在现在的青少年原生家庭中，像菲这样的家庭模式占了大多数，父母对孩子要求很高，经常说教，亲子信息表达有很大问题，孩子的心理状态也很不稳定。 我接待的来访学生大多是父母家庭教育有问题，父母给的积极回应太少，对孩子的消极回应太多。

当然，现在的父母工作压力很大，整天辛苦回家，看到孩子的问题会烦躁愤怒，但为了塑造孩子的性格，请尽量克制自己，让孩子得到积极的关心。 例如，鼓励的眼神、拥抱、拍拍肩膀、说肯定的话、称赞，这些都不怎么消耗精力，但对孩子来说是很宝贵的激励，慢慢地孩子就会被发现。

适度的善意夸奖赋予了积极的含蓄，也是我们的鼓励。 “褒义词”中的褒义词没有大致之处。 别人不认识你，却对你说很多夸奖，自己真的要相信吗？ 偶尔也可以试试，但是依赖这种“虚情假意”的“炫耀”，结果可能是难以想象的。

观点

不要把夸奖变成“精神鸦片”

关于“夸张群”现象，社会学专家表示，学生追求夸张的情绪表明生活中缺乏激励，“年轻一代希望通过这种方式，缓解个人的情绪，包括压力和其他情绪”。 积极的激励可以激发孩子的自信心，促进孩子更好的成长。

中国的父母应该学会鼓励和支持孩子。 这是一种非常重要的教育方法，学生求实的心情表明，在生活中他们缺乏这种激励。 但是，也必须重视节制。

中国社会心理学会文化心理学相关人士认为，现代生活的压力和焦虑一方面扩大了人们对情感支持的诉求，另一方面降低了人们向亲友提供情感支持的能力，“夸张群”成为了满足一些青年群体情感支持的替代和补偿。

虽然可以将“夸张群”的“群发夸张”作为学习事业中的调味料，但绝不是逃避现实的“精神鸦片”。 要学会面对问题、解决问题的能力，而不是通过自恋的“夸奖”来麻痹自己、削弱面对困难的勇气。 有必要拾起“自我解决压力的能力”。