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让孩子学计算机,是为了他更好地玩,更好地探索和学习,然后成为计算机的所有者,而不是成为计算机的“奴隶”。
——编者
随着电脑的普及,更多的家庭有了自己的电脑,更多的孩子在玩轿车和人偶,也在玩电脑。
我们很清楚电脑对孩子未来的学习、生活和工作的重要性,但是电脑在孩子现在的生活和学习中应该起到什么样的作用呢? 作为父母,应该怎么教孩子电脑呢? 这也是本论文想为你解决的问题。
电脑是“益智玩具”
在我们手中,电脑是我们工作、学习的工具。 在孩子手里,电脑可能只是个玩具。 是让他变聪明的益智玩具。
老师的观点
幼儿计算机多媒体软件必须具备以下各项:
●文案丰富,幽默感强。
●形象直观,吸引孩子的观察力
●可以激发孩子的好奇心,使其在学习中积极行动。
●让孩子自主思考,激发他的求知欲,开发孩子多方面的潜能。
●提高孩子的自身素质。
要让孩子接近电脑,首先要让孩子觉得电脑是他的爱好。 就像玩具一样,他可以毫无负担地玩。 如果一开始就开宗明义,告诉孩子电脑是让他学习而不是玩的话,有多少孩子感兴趣? !
另外,电脑也是一种操作性很强的东西,每当孩子掌握一种操作方法,就会学习控制鼠标,在一次学习的过程中,有可能对他的智能开发起到积极的作用。 如果为孩子仔细选择好的教育辅助软件、游戏软件、计算机绘图软件,然后稍稍诱惑,让孩子自己探索计算机世界前进,精神、科技意识、创造力、想象力自然地融入孩子的生命,
我们不是因为电脑在大人生活中的地位而“另眼相看”,对于孩子来说,最好的学习方法就是在中学玩,电脑也一样。
婴儿“电脑入门游戏”
大人学电脑的时候,需要看砖头一样坚硬无聊的电脑书,但除非他是电脑天才,否则不能让孩子看这些书学电脑。 所以,想要拥有一个没有接触过计算机的“初级婴儿”进入计算机世界,只能“包装”计算机的知识,使之充满兴趣,生动起来!
让我举几个例子!
step 1认知计算机大家庭
做法:故事法
与其他玩具不同,计算机是由多个部件构成的机器,孩子要学计算机,首先必须认识“计算机一家”。 带孩子玩电脑时,可以设计拟人小主角,让孩子和冰冷的电脑画红线。
例如,带着孩子懂电脑时,你可以对他说“今天我带你去认知电脑的爷爷家”。 然后,向孩子介绍“电脑爷爷”家的成员。 显示器妈妈、主机爸爸、鼠标宝宝、按键等。 孩子用这些充满童话色彩的名字呼唤电脑的所有组成部分,让电脑像他心中有感情的人。 你还可以用这些虚拟的名字编辑一些电脑故事,从而产生孩子从一开始就在童话世界里认知电脑,想了解电脑的有趣事情。
step 2玩弄“鼠宝宝”
制作方法:童歌法+游戏法
由于手的小肌肉群发育不迅速,许多孩子刚接触鼠标时,不仅玩一会儿会累,而且不能很好地控制鼠标,反复操作多次会烦躁,无法继续学习。
对此,如上所述,将老鼠亲切地称为“鼠宝宝”,除了让孩子做朋友之外,还告诉孩子左右按钮是“鼠宝宝”的“红耳朵”和“绿耳朵”,并告诉孩子“鼠宝宝” 让孩子把操作鼠标当成兴趣游戏,积极投入。
然后,首先让孩子不规则地教“鼠宝宝”走路,如果孩子对鼠标有感觉,可以尝试在目的地操作鼠标。 例如,对孩子说:“‘鼠宝宝’请上去好吗? 我可以说“吗? 让孩子慢慢往上推老鼠。 如果老鼠真的上来了,可以夸奖孩子。 走多远,靠左还是靠右都没关系。
玩几次这样的游戏,孩子基本上就能控制鼠标了。
守歌:鼠宝宝
老鼠宝宝,学会走路
手动。
慢慢推,轻轻地走,上下左右都行。
说话,按耳朵,
红绿的耳朵不一样。
点击红色的耳朵
找朋友说话。
红耳朵,按两下
敲门进入客人家。
step 3熟悉计算机键盘
做法:环境法+顺口溜法
认知26个英语案母是熟练采用计算机键盘的基本功之一。 那么,如何让孩子掌握键盘上的26位英语妈妈呢? 像我们大人一样,“死记硬背”是绝对不行的,可能孩子烦躁后就再也不想碰电脑了。 处理起来很简单。 请根据键盘的位置将这26个字符用可爱的字体写在黑板上,或者写在大牌纸上,放在孩子经常看到的地方,每天和孩子一起看这些字符,读字母。 每天看和读,孩子记不住,指法也能初步掌握!
键盘亲歌
左手之歌
右手之歌
a好像是小山,aaa。
春蚕吐丝为s;
一半的月份是d
把木梳像f一样
是g沙发。 请靠过来。
q是蝌蚪,摇尾巴;
小蝙蝠为w;
两层,eee;
伸开腿踢球是r;
小狗像手杖一样舔。
如zzz、2所示,
叉子大的叉子x;
就像c钩子一样,钩子
尖脚杯是v形的。
像8个一样是b。
他们都来找朋友了
找到左手跳舞。
量体重,l;
小喇叭是旧的k;
j,小伞柄。
爬h梯子。
气球飘扬的是p。
日元是o
I是一根小棍子,站得笔直
圆底杯为u;
y是一棵小树,很长。
两扇门是m;
一扇门是n
他们也来找朋友了
找到右手跳舞。
step 4电脑绘画
制作方法:唱法
孩子一打开电脑,他第一个做的,最喜欢的就是电脑绘画。 但是,幼儿园的孩子掌握那么多图标的功能,采用绝妙的方法是个大问题。 如果能用身体语言让孩子直接感受到的话,情况可能会发生变化。 还记得小时候我们学的歌《小粉刷匠》吗? 孩子刚开始接触电脑画,用“画笔”上色时,和孩子一起唱这首歌、唱歌跳舞,让孩子掌握用电脑“画笔”上色的简单原理。
对于其他绘画的妙招,也可以应用这种做法帮助孩子学习。
曲:小粉刷匠
我是粉印工,油漆能力很强,所以我要把那个新房子涂干净。 放下刷子,按下红耳朵,马上就能做好。 哎呀,我的新房子真漂亮啊。
我是粉印工,油漆能力很强,所以我要把那个新房子涂干净。 因为要粉刷屋顶和墙壁,所以必须上色。 啊,只有一色。 请快点修好。
我们这里提到的是计算机入门知识,使用的方法也是我们在实践中摸索出来的,希望能助你一臂之力。 另外,我希望你在教孩子电脑的过程中找到更多的好方法。
问答集
问:我的孩子很喜欢画画。 什么时候可以操作电脑绘图软件?
答:孩子掌握了鼠标操作技能后,可以为孩子选择一点电脑绘图软件。
问:那些电脑绘图软件适合儿童吗?
答:一开始,可以选择有指导、有榜样的半开放式绘画软件,如“金山画王”,让孩子从最简单的拼贴图像到魔术棒玩耍,从彩笔绘图工具到画面着色。 孩子掌握功能后,让他玩开放式的绘画软件,比如windows自带的画板等,让他随心所欲地画画,随心所欲地画画。 你需要做的是积累和加强孩子在电脑绘画创作过程中表现出的创造性、想象力、构图和处理问题的能力。
与大人用的软件不同,儿童用的绘画软件最好具备声音的孩子化、形象的生动化等优点。 值得一提的是,现在有些儿童电脑绘图软件在功能设计上非常实用,每次操作都会告诉孩子现在使用的工具、工具的名称、副本,让孩子非常方便。
对于学龄前儿童来说,除了上面介绍的两种计算机绘图软件外,七巧板、二维动画、标志语言等都是很好的绘图软件,可以培养儿童的空间推理、预见、注意、记忆等多方面的能力。
问:孩子可以玩电脑游戏吗?
a :当然可以。 优秀的多媒体游戏软件不仅趣味有趣,还能把静态知识变成动态画面,把单一说教变成形象的视听刺激,把抽象复杂的问题变成简单的具体问题,在给孩子看、听、做、玩的过程中起到了很大的作用
所以,你没有阻止孩子玩电脑游戏,而是要尽量根据孩子的年龄优势和对电脑的掌握度给他选择合适的游戏。 基本上,必须难度大,循序渐进,合理安排游戏进度。
问:现在有很多网站,其中那些适合孩子吗?
a :现在有很多专门的儿童网站。 可以根据孩子的趣味性、优势、个性等自行选择。 在我们的教育实践中,还发现了国内外稍好的儿童网站。 请作为参考。
儿童世界:
hongniba——赤泥村
beehome——采灵蜂
61child——中国神童网
中国儿童网
孩子的兴趣:
cartedu―中国少儿美术教育网
88毫秒——蜥蜴画室
hite-Collar-童心世界
nsgk——儿童的钢琴教育
儿童游戏:
21qick.xom——儿童反斗城
child―童乐城(游戏园地)
wawayaya——人偶的女仆
kidsdown——琪琪在玩儿童软件
disney.myrice——迪士尼的世界
CC——中国儿童中心(儿童版本)
jyacn——中华教与爱网
彭格92.3322——快乐的游戏园
儿童英语:
xinzhitang——新知堂少儿英语教育网
youandme——楼梯的乐趣英语网
yeworld——儿童英语之星空
kids-space/index——儿童空之间
165net/tower/child/childo——儿童英语
我应该观察什么?
●是孩子学习计算机过程中的注意者、启发者、引诱者、合作者、支持者,不是介入者。
●带孩子学习计算机时,所用语言应兴趣生动。
●孩子进步了,别忘了表扬他;孩子厌倦了,别强迫他学习。 一切以鼓励为主。
●不用担心孩子会弄坏电脑。 一紧张,孩子就会在电脑前害怕。 既然让孩子学习,就应该放手。 必须相信花那么多钱买的电脑也不是觉得不好就坏了。
●请不要因为孩子的趣味性和基础对孩子要求过高。
●根据孩子年龄的优势和对计算机的掌握程度,给他选择合适的软件,从简单到难,逐步进步。
●正确配置电脑,合理安排孩子学习电脑的时间:
●尽量让孩子购买专门设计孩子身高的电脑和椅子。
●电脑的背光灯请不要从正面照射到屏幕上,另外,请配置成从侧面倾斜地照射到屏幕上。
●孩子每天玩电脑的时间必须控制在30分钟以内,不要伤害孩子的视力。
●孩子的眼睛和电脑画面的距离应保持在45厘米左右(一只胳膊的长度)。
●在电脑画面前加医疗护目镜,以免孩子眼睛过度疲劳。
●购买辐射少的显示器。
标题:“强生婴儿教育中心”
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