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12月11日,由本育儿主办的本早幼儿教育峰会“未来培养幸福”托育早教育领域论坛在北京召开。 此次峰会聚集了国内外权威教育专家、教育早教领域的大咖,探索早教未来快速发展的道路,共同见证了中国标准化协会的教育专业委员会正式启动。

“朱建新:托育领域监管 需多部门共同协作”

在这次论坛上,中国民办教育协会学前教育专业委员会常务理事朱新表示,托教育领域涉及许多方面,需要多个政府部门合作监管。 在朱新眼里,我不太赞成尽早开发孩子的潜能。

嘉宾采访的实录如下所示

“领域迅速发展到一定时期,需要多个部门共同监督管理。”

一是监管,二是如何更好地服务组织健康成长,组织定位包括相关行业。 我特别仔细看了上海的文件。 出文件的部门有16个。 麻雀虽小五脏俱全,但它是一个实体单位,分为营利性、非营利性,涉及监管部门有不同之处,与一线大城市和五线城市的监管变化和功能有关。

“朱建新:托育领域监管 需多部门共同协作”

第二,随着托育形式的迅速发展,可能会发生一些变化。 例如,初期可能有点机构在监管上,但在迅速发展到一定时期后,可能涉及到很多部门,有一些调整。 所以,在这个过程中,我看了很多文件,也发现很多地区领导部门的卫计委、卫健委这个可能非常大,看了也是这样做的。 民政、工商、消防和公安、卫生、住房建设等教育相关部门,包括一个领域的监管部门,下一步可能会有一点项目、科研、一点业务方面的监管。

“朱建新:托育领域监管 需多部门共同协作”

“如何知道0~3岁孩子的敏感时期”

从我的理解中,我看到了很多资料,看到了很多国外的托育机构,对孩子来说,我不太赞成早日开发他的潜能。 孩子出生了,我们必须了解孩子。 0-3岁的敏感期是什么? 这个阶段生理和心理上的优势是什么? 在此基础上,我们应该如何做好科学的陪伴、科学的教养就足够了。 很多时候,看到一定程度上开发孩子其实是在消耗他的能量,并不一定有利于他将来的成长。 从他出生的那一刻起,我们就知道了这个孩子,可以进行科学的陪伴。 这个年龄阶段,敏感期最科学的陪伴和教养是什么,做的最好。

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